Kichrum's Blog|

Ты в папке Kichrum's Blog / Учёба /

Связанное с моей учебой в университете и вообще

Понедельник, 24 января, 2011

Конспект-арт

Блин, вот так всегда, пообещаю “что-то написать в следующем посту” и так влооом становится. Вроде бы тайну раскрыл, в будущее заглянул, да ещё и на себя лишнее обязательство повесил. Как результат, скучный, нечитабельный и никому неинтересный материал, написанный без вдохновения и музы. Ну раз уж пообещал

Давно хотел написать о Конспект-арте, прямо с тех самых времен, как, собственно, начал страдать этой херней. Итак, что же это такое?

– форма изобразительного искусства, использующая большие тексты, которые пишутся от руки в тетрадях, для представления изображений.

Материал для Википедии – свободной энциклопедии

Пока я сформулировал определение кратко именно так. А дальше попытаюсь разъяснить написанное выше.

(далее…)

Среда, 19 января, 2011

Что нужно говорить преподавателям, чтоб закрыться на повышенную стипендию

07:12, Папка: Учёба/, Метки: [] []

Никогда раньше не мог представить, что когда-либо такое скажу, но что-то к четвертому курсу мне начало нравиться учиться! Общеобразовательные дисциплины давно позади, теперь в основном все по специальности. А учитывая то, что я поступал по собственному желанию, не ради корешка, да и попал именно туда, куда хотел, то меня погружение в информатику очень и очень радует.

Ну вот так сильно обрадовался, что в этом семестре впервые за всю учебу (не только в ВУЗе, но и за всю жизнь) закрылся на одни пятёрки (заучка, ага)! Теперь у меня будет повышенная и … И больше её получить, видимо, шанса не будет: остался последний семестр, потом выпускаюсь бакалавром и поступаю заново (если и на бюджет, то в любом случае со стандартной стипендией), потом учусь ещё семестр, а дальше производственная практика и так далее.

Пару раз я уже подбирался близко к этому: был даже семестр, когда я получил все пятерки и только одну тройку. Такие уж у нас преподаватели – ничего их не берет. ;) Ну а я, в свою очередь, не привык платить за оценки или выпрашивать. Разве только ради морального удовлетворения – один раз всей группой мне пятерку просили, что было безумно приятно. Люблю вас, ИН-72! А ещё были случаи, когда за меня подружка “заступалась” (я бы плюнул и забил, а она настояла на справедливости, ценю таких друзей).

И в этот раз не обошлось без инцидентов. (далее…)

Пятница, 24 декабря, 2010

Главное – начать

17:18, Папка: Учёба/, Метки: [] [] [] []

Как же сложно было приступить к диплому. Ведь уже четвертый курс… Ну как – “” – громко сказано. Пока еще только бакалаврская работа. Очуметь – через полгода буду бакаравлыком! =) Ну, если голову не сломаю, конечно.

Так вот, еще полгода, а у меня полдиплома фактически готово (ну, я в это верю по крайней мере). Можно, конечно, было всё сделать как всегда в последнюю ночь. Но я решил попробовать растянуть удовольствие и приступил ещё летом, на протяжении трудовой практики.

Тогда мне велено было сходу придумать тему диплома и язык программирования, который буду использовать. Пришло сразу две идеи. Одну откинул, посчитав очень сложной (если быть точным, то невыполнимой за одну ночь), а второй была банальная сокращалка ссылок. Последующие полгода мне было стыдно признаться в своем блоге о выбранной теме диплома. :) Только сейчас мне на это стало почему-то наплевать, вот я официально об этом и заявляю. Даже мой научный руководитель узнал о моей теме только две недели назад, из-за чего слегка скривился. =)

(далее…)

Четверг, 18 ноября, 2010

Образовательная программа по предмету как средство планирования индивидуальных образовательных траекторий учащихся

Уже через пару часов мне нужно будет выступать перед аудиторией с докладом по теме, описанной в заголовке. А сегодня (уже вчера), как известно, был день студента (с чем я всех студентов и поздравляю!), посему я немного неадекватен. Необходимо быстро собраться с мыслями и что-то написать, как-то структурировать все знания… Да кому я вру? Какие там знания! Мне бы хоть тему научиться читать без запинок! =(

Ладно, пойду в Интернет и поищу что-то по теме. Точно с таким заголовком ничего не найти, поэтому буду искать по частям. Наверное, для начала, не помешало бы понять, что означают два первых слова – образовательная программа? Попробую изложить свой поток мыслей.

Хождение в школу не должно мешать моему образованию.
Марк Твен. “Приключения Гекельберри Финна”

Вся система образования любой страны представляет собой совокупность образовательных программ и стандартов. Но, все мы учились в школе и, наверняка, сталкивались с их невыполнением. Сколько раз приходилось слышать от учителей: “Эти вот темы мы не успеем рассмотреть, так что вы выучите всё сами дома, а потом проведем самостоятельную работу”? Для школьников эта фраза всегда означает: “В министерстве образования одни дебилы, ничего правильно сделать не могут, а нас заставляют трудиться в поте лица, не учитывая наш хрупкий возраст”. (далее…)

Четверг, 28 октября, 2010

Их шестеро… в чужом городе… и только один телефон

23:55, Папка: Учёба/, Метки: [] []

Сегодня после занятия в волейбол несколько человек, в том числе и я, решили остаться и поиграть дополнительно 3×3, ведь впереди остается еще большая перемена – времени, хоть отбавляй. А на основном занятии особо не поиграешь: желающих человек 20-30 стабильно, преподавателей – и тех минимум трое. В общем, вдохнуть свободы можно только после занятия.

Но когда мы спустились к раздевалкам, оказалось, что все они уже закрыты, преподавательская – тоже. Все ушли на фронт. Только одна открыта, да и в той переодеваются незнакомые девчонки. Так мы оказались по внешнюю сторону двери, за которой наши вещи.

Стоим мы, значит, в коридоре, вшестером. В одних шортах и футболках, без связи с “внешним миром”: мобильный при себе только у одного человека. Многие из нас – приезжие. И тут я возьми да и ляпни: отличный сюжет для нового триллера. И понеслись фантазировать по студенческому обычаю. =)

(далее…)

Среда, 30 июня, 2010

Эта захватывающая сессия

12:00, Папка: Учёба/, Метки: [] [] [] []

Наконец-то свершилось то, чего я так долго и мучительно ждал с первого дня семестра. Я закрылся!

Зимой я, прямо скажем, на учебу начал понемногу забивать. В прошлом семестре пришлось пережить много перепадов напряжения: от полного отдыха от всего во время карантина из-за свиного гриппа, до ужасного напряга после его завершения и неожиданно халявное закрытие сессии. Были даже мысли о том, чтоб пойти на повышенную стипендию “в следующий раз” (закрыть всё на одни пятерки). Но сила воли моя как всегда сильна: вот не хотел учиться, и не учился. =) Честно говоря, казалось, что, не взирая на повседневные страшилки преподавателей о сессии, всё опять закончится хорошо. Но некоторые преподаватели видели это несколько иначе…

Не успел я выйти в один прекрасный весенний день и вдоволь напиться кофе, как вернувшись обнаружил, что в ведомости по дисциплине Поиск в Интернете у меня стоит четверка! “Жизнь не справедлива,” – сказал преподаватель, осознав, что натворил. Это у меня четверка, у человека, живущего в Интернете сутки напролет? =) А кому тогда пять? Естественно, девочкам, которые даже не на Информатике учатся. Не хочется говорить на них грубо… Да и не буду. Они свои пятерки кровно заслужили тем, что находятся в начале списка. А по указаниям “свыше” (ректорат, министерство образования), как известно, количество оценок “отлично” строго лимитировано и не должно превышать 10% от численности группы.

(далее…)

Среда, 17 февраля, 2010

Логика преподавателей

Просто заглянул в блог. Просто огорчился, что он давно не обновлялся. Лениво вошел в админку и нажал “Добавить запись”… Теперь передо мной белый экран. Пустота, которую можно заполнить. При этом я нагло вру. Ведь сейчас это уже не пустота, а несколько строчек текста. И этого текста всё больше и больше, а смысла по-прежнему ноль.

Вспоминается что-то из логики. Не помню, писал я раньше о ней или нет. В общем, дело было так. Была у нас в университете дисциплина такая – . Стандартная такая дисциплина, общеобразовательная. Все через это проходят. А еще после ее закрытия я ехал в поезде с тёщей своего преподавателя. Столько нового узнал, что можно было оценку не напрягаясь получать. ;)

Но к чему это я? Ах да. Преподаватель этот был очень интересный своими примерами. Он спокойным и уравновешенным картавым голосом рассказывал цитаты из диалогов, связанных с конкретной темой из логики и они часто были не просто показательны, но и поднимали настроение. Так что я старался запоминать все.

(далее…)

Воскресенье, 10 января, 2010

Студентов с тройками лишат стипендий – Приказ МОН

02:09, Папка: Учёба/, Метки: [] [] []

Буквально пять минут назад надежные источники подтвердили слухи о том, что украинских студентов, у которых по рейтингу вышла как минимум одна тройка, лишат права получать стипендию!

Как выяснилось, в ночь с 31 декабря 2009 года на 1 января 2010 года министр образования и науки Украины разослал всем ВУЗам приказ, о котором становится известно только сейчас, когда ректораты наконец выходят из новогоднего запоя и решаются проверить почту. Приказ подписали: министр образования и науки Украины, Премьер-министр Украины, действующий Президент Украины, а также около 10 кандидатов на пост Президента Украины в 2010 году.

Согласно Приказа Ф-иГ-13АМ, студенты, у которых хотя бы по одной из изучаемых дисциплин семестровый рейтинговый балл в системе оценивания ECTS ниже, чем “B” (или “очень хорошо” (4+) по национальной форме оценки) лишаются права получать стипендию. В это же время стандартный размер стипендии возрос сразу на 2,43 грн.

(далее…)

Воскресенье, 20 сентября, 2009

Я – Победитель!

00:59, Папка: Учёба/, Метки: [] [] [] []

В этой статье речь пойдёт о разных акциях и азартных играх в моей жизни, поскольку именно сегодня это для меня очень актуально! А в конце статьи я рассмотрю вероятность победы в некоторых из них, а также подсчитаю, какую прибыль теоретически можно получить из элементарной лотереи.

Итак, попробую немножко упорядочить мои мысли, которые только и говорят “хочу спать, хочу спать…” Из-за них я даже проспал утром первую пару. И вот что удивительно: будильник не прозвенел, проснулся на час позже, чем надо, а на занятие опоздал всего минут на пять! Я часто так опаздываю задерживаюсь, даже если встаю вовремя.

Почему же тема “Я – Победитель” актуальна для меня сейчас? Ответ прост, как никогда. Сегодня я получил приз! И это тебе не хухры-мухры, а самый настоящий (далее…)

Пятница, 19 июня, 2009

The session is over

01:54, Папка: Учёба/, Метки: [] [] []

С 9 июня у меня началась аттестационная неделя и, соответственно, жуткий традиционный напряг. К тому дню у меня уже было закрыто два предмета на пятерки и экономика на тройку с возможностью пересдачи во время экзамена, которого не было до сих пор. Выставив в зачетку физвоспитание (тоже пять) у меня как крышу снесло: три пятерки и 8 пустых клеточек для полного творчества! И понеслась!

Весь день не спал, всю ночь не ел… Ой! Всю ночь не спал – не просто встретил рассвет, как это делаю практически постоянно, а именно пошел на занятия, не сомкнув глаз! Делал обязательное домашнее задание по теории алгоритмов. К сожалению, я изначально не оставил это дело “на потом”, а пытался написать программу вовремя, чего, естественно, не получилось. Три подхода и результат: лишь на 50% выполненная работа. Поэтому, всё-же не обошлось без последней ночи и я все-же сделал это – написал программу на Си по алгоритму Прима (нахождение минимального остовного дерева). Еще раз убедился, что последняя ночь всегда творит чудеса. Так в зачетке появилась юбилейная пятая пятерка. Пришел домой, уснул.

Потом наступило время сдачи Основ проектирования информационных систем. Накануне я сильно разозлил преподавателя. Так как делал одну из лабораторных тоже ночью, вышла куча помарок, а в конце нужно было сделать комментарии ко всем классам в свободной форме. А дай мне свободу (далее…)

© Пашко Сергей, 2008—2012. Все права защищены

Наука, родившаяся на стыке математики и кибернетики - кибениматика.
Kichrum's BlogKichrum